Продолжительность сценки: 4 минуты; количество актеров: от 1 до 4.

Действующие лица: Лиса; Крестьянин; Куры; Рассказчик. 

На первом плане слева кусты, справа курятник. На втором плане огород и забор. Несколько кур ходят по двору.

Рассказчик
Проголодавшись, хитрая лисица
В курятник забралась – курчонком поживиться.

Продолжительность сценки: 2 минуты; количество актеров: от 1 до 3.

Действующие лица: Свинья, Ворон, Рассказчик. 

На первом плане справа и слева кусты, посередине Дуб. На втором плане лес. Из-за дуба, похрюкивая, выходит Свинья.

Рассказчик
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.

Свинья роет под дубом. Из-за кустов вылетает Ворон и садится рядом со Свиньей.

Продолжительность сценки: 3 минуты; количество актеров: от 1 до 3.

Действующие лица: Муха; Пчела; Рассказчик. 

На первом плане слева и справа цветы и трава. Посередине сцены длинная гибкая травинка и большой цветок. На втором плане луг и вдалеке дом.

Рассказчик
В саду, весной, при легком ветерке,
На тонком стебельке
Большая муха шумно приземлилась.

Из-за кулисы левой кулисы с громким жужжанием вылетает Муха, садится на травинку и начинает раскачиваться.

Продолжительность сценки: 5 минут; количество актеров: от 2 до 4.

Действующие лица: Муравей, Стрекоза, Стрекозы-подружки, Рассказчик. 
На первом плане слева высокий муравейник, справа высокая трава и цветы. На втором плане цветущий луг.

Рассказчик
На лугу меж двух полей
Под раскидистым осотом
В муравейнике высоком
Жил трудяга-муравей.
Из-за травы выходит Муравей, волоча толстую гусеницу, и медленно движется к муравейнику.

Действующие лица
Дед
Бабка-Акулина Ивановна
Хоровод и колядующие
Дед идёт полоть и одновременно рассказывает о происходящем.Он сам как бы удивляется всему происходящему.Звёздная ночь Звезды падают. Одна превращается в сверкающую иголку с ниткой. Падает в цветы.

Пока подъезжают гости:
1. Коробейники ходят с коробом и раздаривают сувениры: календари, буклеты.
2. На улице – стенды с фотографиями о школе
3. Лавочки
4. Экскурсия о школе, мемориальных досках
5. Мастер класс по изготовлению кукол

Атрибуты:
1. Хлеб-соль, поднос, полотенце
2. Платки изо льна
3. Короба (2) на ленте, буклеты, календари
4. Корзина с желаниями
5. Костюмы выступающим
6. Аппаратура, музыка
7. Самовар, баранки, чайник
8. Стол, скатерть, снедь, кувшины

Выход хозяйки с караваем в сопровождении 2-х девочек в новых льняных костюмах.

Цель: подвести итоги лагерной смены.

Задачи:
1. Развивать творческие способности детей.
2. Показать индивидуальный подход к каждому ребенку.
3. Воспитывать коллективизм, умение слушать, видеть способности у другого человека, учить положительно реагировать на успехи других

концертно-игровая программа

1-й Ведущий: Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим осенний бал,
Бал нас вместе сегодня собрал!

2-й Ведущий: Осень – это такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен многих людей, потому что это самое яркое время года!

У школы:
1. Приезд
2. Чаепитие. Жеребьевка команд.

Ведущий:
Дорогие друзья! Уже стало традицией каждый год, летом собираться нам вместе. В этом году для этого есть 2 повода: 105 лет исполнилось бы нашему знаменитому земляку Борису Павловичу Бещеву, с честь которого и назван футбольный турнир, проводимый уже пятый год на Великосельской земле. И еще хочется напомнить об одной юбилейной дате - в этом году 140 лет празднует Северная железная дорога. Неразрывная связь существует между этими двумя датами – Бещев и железная дорога. Как много в своей жизни сделал Борис Павлович – известный министр путей сообщения СССР.

План проведения линейки-открытия
1. Выступление директора школы о начале работы летнего оздоровительного лагеря.
2. Выступление начальника летнего оздоровительного лагеря  – знакомство с режимом дня, распорядком работы лагеря, подвозом учащихся. Инструктаж по правилам поведения в лагере, столовой.
3. Выступление зам.начальника лагеря  – реклама общелагерных дел, знакомство с вожатыми.
4. Поднятия флага школы. Гимн школы.
5. Выступление детей:

* Наступило лето
но в школу мы идем
в лагере оздоровительном
весело живем

* Ходим мы в походы,
Ездим в города
Разные занятия
Найдем себе всегда