Показать содержимое по тегу: сценарии
занятие для школьного театрального коллектива
Поэтапная разработка театрального урока для обучающихся в возрасте 9-11 лет. Занятие знакомит с театральными масками, их значением, характером, развивает чувства, эмоции, образно-ассоциативное мышление, воспитывает потребность в освоении ценностей мировой художественной культуры и умение использовать приобретенные знания для расширения кругозора и осознанного формирования собственной культурной среды.
Цель урока:
- Познакомить с театральными масками, их значением, характером;
Задачи:
- обучающая – научить формам приветствия представителей разных эпох (Др.Греция, Др. Рим; Средневековье; Королевский);
- развивающая – развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления;
- воспитывающая – воспитание потребности в освоении ценностей мировой художественной культуры и умение использовать приобретенные знания для расширения кругозора и осознанного формирования собственной культурной среды.
Оборудование:
элементы костюмов, реквизит; мультимедийный проектор, ноутбук; презентация к уроку; маски; фото-тест; кроссворд «ТЕАТРОМАНИЯ».
Методы и формы: словесный; объяснительно-иллюстративный; обсуждение итогов занятия; беседа эвристического обучения; опрос фронтальный.
Поэтапная разработка театрального урока для обучающихся в возрасте 9-11 лет. Занятие знакомит с театральными масками, их значением, характером, развивает чувства, эмоции, образно-ассоциативное мышление, воспитывает потребность в освоении ценностей мировой художественной культуры и умение использовать приобретенные знания для расширения кругозора и осознанного формирования собственной культурной среды.
Цель урока:
- Познакомить с театральными масками, их значением, характером;
Задачи:
- обучающая – научить формам приветствия представителей разных эпох (Др.Греция, Др. Рим; Средневековье; Королевский);
- развивающая – развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления;
- воспитывающая – воспитание потребности в освоении ценностей мировой художественной культуры и умение использовать приобретенные знания для расширения кругозора и осознанного формирования собственной культурной среды.
Оборудование:
элементы костюмов, реквизит; мультимедийный проектор, ноутбук; презентация к уроку; маски; фото-тест; кроссворд «ТЕАТРОМАНИЯ».
Методы и формы: словесный; объяснительно-иллюстративный; обсуждение итогов занятия; беседа эвристического обучения; опрос фронтальный.
Опубликовано в категории
Школьные сценарии
занятие для школьного театрального коллектива
Поэтапная разработка занятия для школьного театрального коллектива, старшего возраста. Направлено на проработку важнейших элементов актёрской техники. Занятие помогает разобраться со студийцами в понимании жеста как подлинного, продуктивного, целесообразного действия. На занятии студийцы сами ищут ответ на вопрос: «Зачем человеку жест, если всё необходимое он может выразить словом?» через открытия, которые помогает совершить педагог.
Поэтапная разработка занятия для школьного театрального коллектива, старшего возраста. Направлено на проработку важнейших элементов актёрской техники. Занятие помогает разобраться со студийцами в понимании жеста как подлинного, продуктивного, целесообразного действия. На занятии студийцы сами ищут ответ на вопрос: «Зачем человеку жест, если всё необходимое он может выразить словом?» через открытия, которые помогает совершить педагог.
Опубликовано в категории
Разные сценарии
сценарий познавательно-игровой программы по экологии
Перед началом мероприятия видеосюжет о природе (по вашему выбору)
Звучит песня «Чистые пруды»
Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня мы приглашаем вас праздник – праздник нашей Матушки Земли! И на этот праздник пришли все: и ребята, и взрослые; и гости, и участники! И мы рады приветствовать всех на нашем празднике!
Что же это за праздник? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете!
Видеосюжет о природе (по вашему выбору)
Слайдовая программа «Сохраним нашу планету!!!» Приложение 5.
Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо! Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные… Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, каждый год мы устраиваем этот замечательный праздник!
Слайд
Планета наша огромна. И за целую жизнь не может человек обойти её всю, от края до края. Только полюбив свою родную природу, человек сможет полюбить весь мир. И я не сомневаюсь, что ребята, которые будут сегодня участниками нашего праздника, знают и любят родную природу.
Слайды «Природа» после каждой строчки
Перед началом мероприятия видеосюжет о природе (по вашему выбору)
Звучит песня «Чистые пруды»
Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня мы приглашаем вас праздник – праздник нашей Матушки Земли! И на этот праздник пришли все: и ребята, и взрослые; и гости, и участники! И мы рады приветствовать всех на нашем празднике!
Что же это за праздник? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете!
Видеосюжет о природе (по вашему выбору)
Слайдовая программа «Сохраним нашу планету!!!» Приложение 5.
Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо! Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные… Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, каждый год мы устраиваем этот замечательный праздник!
Слайд
Планета наша огромна. И за целую жизнь не может человек обойти её всю, от края до края. Только полюбив свою родную природу, человек сможет полюбить весь мир. И я не сомневаюсь, что ребята, которые будут сегодня участниками нашего праздника, знают и любят родную природу.
Слайды «Природа» после каждой строчки
Опубликовано в категории
Разные сценарии
инсценировка сказки
Ведущий:
Жил-был старик со своею старухою
В маленькой избушке.
Дед землю копал,
Вместе с бабою огород садил.
Дед:
Ох, устал я!
Испеки-ка, баба, на обед
Колобок румяный, вкусный!
Раньше ты пекла искусно.
Баба готовит колобок, имитируя движениями рук процесс замешивания теста.
Ведущий:
Жил-был старик со своею старухою
В маленькой избушке.
Дед землю копал,
Вместе с бабою огород садил.
Дед:
Ох, устал я!
Испеки-ка, баба, на обед
Колобок румяный, вкусный!
Раньше ты пекла искусно.
Баба готовит колобок, имитируя движениями рук процесс замешивания теста.
Опубликовано в категории
Разные сценарии
сценарий для постановки белорусской народной сказки в кукольном театре
Продолжительность спектакля: 15 минут; количество актеров: от 2 до 5.
Действующие лица: Мужик; Волк; Охотник; Пес; Лиса.
На первом плане слева и справа несколько деревьев. На втором плане – летний лес.
Из-за деревьев справа выбегает испуганный Волк и начинает метаться по сцене. Вдалеке слышится лай.
Продолжительность спектакля: 15 минут; количество актеров: от 2 до 5.
Действующие лица: Мужик; Волк; Охотник; Пес; Лиса.
На первом плане слева и справа несколько деревьев. На втором плане – летний лес.
Из-за деревьев справа выбегает испуганный Волк и начинает метаться по сцене. Вдалеке слышится лай.
Опубликовано в категории
Разные сценарии
игра-инсценировка
Оформление зала:
* справа висят портреты пап - "Наши богатыри", слева - портреты мам "Наши красавицы";
* между шторами - изображение корпуса телевизора;
* на стенах 2-4 муляжа видеокамер;
* по залу расставлены микрофоны.
Под музыку по одному входят дети, кланяются, занимают свои.
Оформление зала:
* справа висят портреты пап - "Наши богатыри", слева - портреты мам "Наши красавицы";
* между шторами - изображение корпуса телевизора;
* на стенах 2-4 муляжа видеокамер;
* по залу расставлены микрофоны.
Под музыку по одному входят дети, кланяются, занимают свои.
Опубликовано в категории
Разные сценарии
сценарий музыкально-спортивного развлечения
Зал украшен цветами, грибами, ягодами. Под музыку входят дети.
Дети:
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли;
Если в роще над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна;
Значит, это уже лето,
Наше лето - море света!
Море радости, тепла!
Входит Лето, обходит детей, встает в центре зала.
Зал украшен цветами, грибами, ягодами. Под музыку входят дети.
Дети:
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли;
Если в роще над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна;
Значит, это уже лето,
Наше лето - море света!
Море радости, тепла!
Входит Лето, обходит детей, встает в центре зала.
Опубликовано в категории
Разные сценарии
Действующие лица
Бабушка
Внучка Таня, немного мечтательная девочка 8 лет
Юля,подружка Тани, живая, веселая девочка 10 лет
Внук Саша, 5 лет
Небольшая, уютная комната.
Вечереет, за окном медленно падает снег.
Бабушка сидит в кресле, дети рядом на стульях.
Юля. Скоро у Тани день рождения. Здорово! Я очень люблю этот день: приходят гости, приносят подарки, мама накрывает стол, а на нем столько вкусных вещей! И конечно, торт.
Саша. Я тоже люблю торт. Мне он даже приснился: большой-большой, и ешь сколько хочешь.
Бабушка
Внучка Таня, немного мечтательная девочка 8 лет
Юля,подружка Тани, живая, веселая девочка 10 лет
Внук Саша, 5 лет
Небольшая, уютная комната.
Вечереет, за окном медленно падает снег.
Бабушка сидит в кресле, дети рядом на стульях.
Юля. Скоро у Тани день рождения. Здорово! Я очень люблю этот день: приходят гости, приносят подарки, мама накрывает стол, а на нем столько вкусных вещей! И конечно, торт.
Саша. Я тоже люблю торт. Мне он даже приснился: большой-большой, и ешь сколько хочешь.
Опубликовано в категории
Сценарии дня рождения
пьеса для постановки русской народной сказки в кукольном театре. Для увеличения продолжительности спектакля в сюжет сказки введены дополнительные герои. Пьеса написана по заказу замечательного московского камерного театра "Добрые сказки".
Продолжительность спектакля: 40-50 минут; количество актеров: от 1 до 8.
Действующие лица:
Сова (благодушная старушка)
Коза (решительная)
Старший козленок (хитрый и находчивый)
Волк (трусливый и глуповатый)
Петух (воображала с большим самомнением)
Хомяк (паникер)
Младшие Козлята (наивные малыши)
Рыбка (молчаливая вредина)
На первом плане слева дерево с дуплом Совы, справа дерево и колодец. В глубине сцены дом Козы. Под грядкой расположена нора Хомяка. Справа от дупла Совы на фигурном крюке висит колокольчик, к язычку которого привязана веревка, конец которой опущен за ширму. Сцена пуста.
Внезапно кто-то невидимый начинает дергать за веревочку, колокольчик звенит. Наступает пауза. Ничего не происходит. Колокольчик звенит опять. На этот раз из дупла появляется заспанная Сова.
Продолжительность спектакля: 40-50 минут; количество актеров: от 1 до 8.
Действующие лица:
Сова (благодушная старушка)
Коза (решительная)
Старший козленок (хитрый и находчивый)
Волк (трусливый и глуповатый)
Петух (воображала с большим самомнением)
Хомяк (паникер)
Младшие Козлята (наивные малыши)
Рыбка (молчаливая вредина)
На первом плане слева дерево с дуплом Совы, справа дерево и колодец. В глубине сцены дом Козы. Под грядкой расположена нора Хомяка. Справа от дупла Совы на фигурном крюке висит колокольчик, к язычку которого привязана веревка, конец которой опущен за ширму. Сцена пуста.
Внезапно кто-то невидимый начинает дергать за веревочку, колокольчик звенит. Наступает пауза. Ничего не происходит. Колокольчик звенит опять. На этот раз из дупла появляется заспанная Сова.
Опубликовано в категории
Разные сценарии
Продолжительность сценки: 10 минут; количество актеров: от 2 до 3
Действующие лица: Ведущий, Милиционер, Преступник.
Ведущий
Постарайтесь угадать,
Кто всех в мире строже.
Может честь свою отдать,
Потерять – не может!
Он всегда вооружен,
Только не опасен,
Даже кошек и ворон
Защищать согласен.
По мишеням каждый год
Он стреляет в тире,
А порядок наведет
И в чужой в квартире.
Для любого он из нас
Может стать примером!
С кем мы встретимся сейчас?
Действующие лица: Ведущий, Милиционер, Преступник.
Ведущий
Постарайтесь угадать,
Кто всех в мире строже.
Может честь свою отдать,
Потерять – не может!
Он всегда вооружен,
Только не опасен,
Даже кошек и ворон
Защищать согласен.
По мишеням каждый год
Он стреляет в тире,
А порядок наведет
И в чужой в квартире.
Для любого он из нас
Может стать примером!
С кем мы встретимся сейчас?
Опубликовано в категории
Разные сценарии